许昌实验小学文峰学社五（2）班  

王思源

       漫画，就像一颗五彩缤纷的糖果炸弹，带给我们甜甜的欢乐和满满的知识。我们班就有一位老师，他上的每节充满知识的课都和漫画一样有着“惊险”，却又妙趣横生，让我们在开心中收获满满，他就是我们的数学老师——贾老师。

       贾老师个子很高，额头又光又亮，在阳光下总会反射出有趣的光芒。有许多同学感觉，数学就是漫天枯燥的公式和定律，但到了他这儿却变了样儿……且看如下镜头：

       贾老师正在一边讲一个重要的知识点，一边用自命名为“摄像机”的眼睛扫视全班。几圈下来，不知不觉中，他的眼睛里竟蒙上了一层不满的、淡灰色的雾。于是，他便停下来，叫起了一名在他心里早已榜上有名的同学，慢条斯理地说：“你把刚才我说的那句话再重复一遍。”说着，还走下讲台，四下转悠，眼里看似没有确切的目标，但可以看出他在认真地听。“嗯……”那名同学努力纠集着心中那片几乎不存在的记忆。终于，班里那可怕的沉默使得被提问的那名同学不得不说出一个答案，这个答案跟当节课有关，但绝不是贾老师刚才说的。“啊……”我们一些认真听讲的同学马上就想纠正，但同时我们就收到了贾老师向我们做的“嘘”的手势，并且惊讶地发现贾老师正背对着那名同学“不怀好意”地笑着。我们马上心领神会，闭嘴不言了。接着，只见贾老师转过身，恢复到原来的表情，摆摆手让他坐下了，并又叫了另一名同学。只见那名同学一副志在必得的样子，流利地、一字不差地把刚才那名同学的答案复述了下来。我们都快憋不住了，而贾老师仍面不改色，平静地让他坐下了……如此反复几次，贾老师依旧是老样子，我们都不禁为贾老师的精湛演技而暗暗赞叹。

       终于，老师停止了演戏，把那几名同学全叫了起来，“得意”地说：“看来你们刚才都没认真听，全中了我的圈套……”接着，他又把正确的答案复述了一遍，强调让我们记下。虽然他的表情是得意的，但我从他的眼里看到的却是隐隐的失望……

       这节惊险而有趣的数学课虽然结束了，但贾老师却用漫画中的“强调”技法使我们深深地记住了这个知识点。贾老师就是用这种幽默的讲课方法让我们对他的课充满向往，并在我们心里种下一颗热爱数学的种子。（辅导老师 景文周）